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教育评估

良好的开端是成功的一半

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2019/10/24     浏览次数:    
合肥市梦园小学教育集团2019年省级课题开题报告会成功举办

由安徽正公达教育评估研究院承办的合肥市梦园小学教育集团2019省级立项课题开题报告会,于20191019日在合肥市梦园小学教育集团东校区成功举行。安徽省教育科学研究院小学道德与法治教研员季文华、合肥市教育科学研究院原副院长费维重、合肥市教育科学研究院教育科研规划办负责人方惠、合肥市教育科学研究院小学道德与法治教研员戴厚文、高新区教学研究室教育科研负责人彭国勇等省、市、区的教育科研专家莅临会议。梦园小学教育集团校长邵春荣及领导班子分管负责人,2019年省级立项课题《小学随迁子女责任担当素养提升的实践研究》,课题组全体人员参加了会议。会议由梦园小学教育集团马路遥副校长主持。


    报告会始,邵春荣校长致辞。邵校长致辞中介绍了学校如何加强教育科研工作,促进教师专业化发展,近年来教科研取得成果,以及教科研在促进学校内涵发展过程中的作用。并对本课题的研究,表示学校将全力支持,提供条件保障。


   接着课题组负责人吴晓娟进行开题报告。报告着重介绍了本课题研究的背景意义,研究的目的、课题界定、内容、方法,课题实施的步骤,课题组人员分工,预期成果和条件保障等。在听完课题组开题报告之后,与会专家对课题研究进行论证指导。市教科院方惠对课题的表述科学性和开题报告文本的规范性提出修改意见。


    省教科院季文华对课题界定的准确性、研究内容表达的逻辑性提出完善建议,市教科院戴厚文对课题的研究价值和报告内容表达的严谨性提出意见,区教研室彭国勇对课题研究的保障进行表态,市教科院费维重院长首先简要阐述了本课题研究的价值和意义,之后对报告整个文本内容提出意见和建议,着重指出了进一步规范课题的题目,做到研究对象、内容和方法明了。课题的界定要密切课题研究实际,从广义和狭义两个方面进行界定。要明确课题研究目标,在目标的引领下确定研究内容,结合研究内容的需要完善研究方法,科学安排实施步骤,做到每个阶段有明确的研究工作。对课题组人员分工要有具体承担研究任务。在听完专家论证意见后,课题组成员还就课题研究相关问题和专家进行交流互动。


良好的开端是成功的一半。课题报告会的举办,标志着课题研究工作的全面启动。通过开题报告会,专家对课题的研究目标、内容、方法、途径和预期成果论证审视,使课题组成员进一步明确研究思路,把握方向,掌握科学的方法,少走弯路,朝着预期的研究目标扎实推进,从而使整个课题研究工作做到事半功倍。坚信“ 小学随迁子女责任担当素养提升的实践研究 ”的课题研究,在梦小教育集团的重视下,经过全体课题成员的务实研究,一定会取得预期成果,为随迁子女责任担当素养的提升探索形成可借鉴的有效途径和策略。


这次安徽正公达教育评估研究院承办的合肥市梦园小学教育集团课题开题会,也是我院今年承担2019年度梦园小学教育集团教师研修培训项目的跟踪服务内容之一,后期公司还将对教师的课堂教学、考试评价命题、信息化应用、教研论文撰写、中层干部跟岗学习、学校各项创建等项目内容,聘请专家进行跟踪指导服务。


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